Noticias 2024
VIVIENDO EL ARTE EN EL MALBA
- Los alumnos de 5º Año de Artes Visuales realizaron una visita al Museo Malba acompañados por sus profesoras Mariángeles y Azul.
Recorrieron la colección permanente y la exhibición temporaria de Tunga y al finalizar realizaron una actividad en la que simularon ser guías del museo, y luego debatieron en grupo.
Las profesoras destacaron la participación activa y la buena predisposición de los alumnos.
La visita en imágenes
IMAGINAR, CREAR, APRENDER
- El arte como instrumento para indagar sobre el mundo fue el impulso que dio origen al proyecto realizado en 3º Grado A con la guía de Luz, su docente de Plástica.
Esta vez fue el turno de Leonardo da Vinci y de la famosa Mona Lisa. Observar e intercambiar conocimientos sobre uno de los cuadros más famosos de la historia: sus secretos, sus mitos y claro, también sobre la técnica y sobre la genialidad de su autor.
Luego de este proceso, llegó la hora de jugar e imaginar a través de un trabajo creativo pintando sus propias Mona Lisa.
Las creaciones en imágenes
FORMAS, TEXTURAS Y COLORES
- Los alumnos de 1º y 2º Año experimentaron con diversas técnicas de cerámica, como placas esgrafiadas, relieves en alto y bajo relieve, y formas tridimensionales, en sus clases de Artes Visuales.
Trabajar con arcilla es un proceso meticuloso que requiere paciencia. Desde el secado de las piezas, hasta la exploración de diferentes formas y texturas, cada etapa es una oportunidad para aprender. La transformación de una masa informe en una forma definida brinda una sensación de logro muy gratificante.
El momento culminante llega cuando las piezas secas se esmaltan y se colocan en el horno. Observar cómo los colores y texturas cambian durante la cocción es como un pequeño milagro. El acabado brillante o mate de cada pieza es una recompensa tangible al esfuerzo y creatividad de los estudiantes.
La cerámica no solo es un proceso artístico, sino también una lección de paciencia y persistencia. Cada pieza creada es única y refleja la esencia de quien la hizo.
Las profesoras Mariángeles Blanco y Azul Van Peborgh felicitan a los alumnos por sus maravillosas creaciones.
Algunas de las piezas logradas en imágenes
DESCUBRIENDO A YAYOI KUSAMA
- Los chicos de Sala de 3 Años del turno mañana, conocieron y disfrutaron de la obra de la artista plástica Yayoi Kusama.
Kusama es famosa por sus obras llenas de colores vivos y patrones de puntos. Su arte busca expresar emociones y su visión única del mundo.
Los pequeños trabajaron con las formas, los colores y la repetición de patrones.
Aprendieron sobre el arte de Kusama mientras se divertían explorando su creatividad
El proyecto en imágenes
EL ARTE EN TRES DIMENSIONES
- Los estudiantes de Junior 5 comenzaron a trabajar el concepto de 3 dimensiones con Nicolás, profesor de Arte en Inglés.
En el arte tridimensional, las formas y elementos cobran vida en un espacio que abarca tres dimensiones: alto, ancho y profundidad. Lo importante es que su volumen es tangible, permitiendo ser tocado y observado desde todos los ángulos y perspectivas posibles. Dar el salto del trabajo en dos dimensiones al mundo tridimensional es un reto que requiere agudeza mental y una nueva perspectiva.
Los chicos están construyendo estructuras básicas en papel, tras haber explorado las características tanto del espacio bidimensional como del tridimensional.
Como culminación de su aprendizaje, los estudiantes dispondrán sus creaciones en el espacio, permitiendo que sus objetos tridimensionales cobren vida en el entorno físico.
¡El arte en tres dimensiones abre un mundo de posibilidades creativas y experiencias sensoriales que inspiran a explorar más allá de lo convencional!
El proyecto en imágenes
PIET MONDRIAN EN SEGUNDO GRADO
- Geometría y Plástica se unieron para compartir un proyecto muy colorido e inspirador en 2º Grado.
Piet Mondrian se convirtió en la musa que desencadenó un viaje para comprender el significado de la línea, su representación y los conceptos de lo "realista" y lo "abstracto", todo ello acompañado de la exploración de los colores primarios.
Con la guía de sus maestras de grado Amalia y Jazmín y Silvina, de Plástica, los niños liberaron su imaginación y se aventuraron en la creación de obras maravillosas y coloridas, mostrando así su comprensión y aprecio por el arte y la expresión creativa.
La actividad en imágenes
